ОБЪЕДИНЕНИЕ «Школьное лесничество «АНДРОМЕДА»

 

Руководитель объединения: Ходжер Инна Евгеньевна, педагог дополнительного образования.

Образование: высшее, Хакасский государственный университет имени Н.Ф. Катанова

Категория: не имеется.

Звание и награды: нет

Работает в МБУДО Мильковский ДДТ с 2025 года.

Объединение «Андромеда» работает с 1996 года (до 2022 года руководила объединением Красильникова Валентина Михайловна).

 

Дополнительная общеобразовательная программа

«Школьное лесничество «Андромеда»

Уровень программы: базовый.

Срок реализации программы: 1 год, объем программы – 216 академических часа в год, время занятий – 6 академических часов в неделю.

Возрастная категория: 7-17 лет.

Форма обучения: очная,

Особенности организации образовательного процесса:

Возможность выстраивать образовательное пространство, в котором созданы условия для самостоятельного получения знаний и навыков в области изучения природы родного края, позволяя учащимся не просто запоминать факты, но и понимать, как функционируют природные процессы. Теоретический блок охватывает вопросы лесного законодательства, экологии леса, основ лесоводства и охраны леса. Практические занятия включают в себя ознакомление с методиками проведения лесоучетных работ, посадку лесных культур, борьбу с вредителями и болезнями леса, участие в экологических акциях своего края.

Важной частью программы является организация полевых исследований, в ходе которых учащиеся изучают видовой состав лесных насаждений, проводят фенологические наблюдения, оценивают состояние лесных экосистем.          Программа ориентирована на освоение учащимися технологий исследовательской и проектной деятельности в процессе обучения лесничества. Результатом проектно-исследовательской деятельности учащихся является творческий проект, в который может войти исследовательская работа, эссе, сочинения, рисунки по данной тематике. Проект может носить индивидуальный или групповой характер.

Режим занятий: 2 раза в неделю по 3 часа или 3 раза в неделю по 2 часа (1 академический час – 45 мин.), перемены между занятиями составляют 10 минут.

Цель программы: формирование у подрастающего поколения глубокого понимания ценности лесных ресурсов, экологической ответственности и навыков природоохранной деятельности.

 Задачи:

         Обучающие:

• Ознакомление учащихся с основами экологии и природопользования, включая взаимосвязи в природе и экологические проблемы.
• Привитие знаний о природных богатствах своего села, края и страны, а также о значении их сохранения и восстановления.
• Обучение практическим навыкам, необходимым для охраны и восстановления лесных ресурсов.

Развивающие:

• Формирование экологических и исследовательских навыков через практическую деятельность на природе, включая проведение исследований и экспериментов.
• Развитие коммуникативных и социальных навыков через командную работу и взаимодействие в процессе изучения экологии и лесничества.
• Стимулирование творческих способностей учащихся через участие в проектах, связанных с экологией и охраной природы.

Воспитательные:

• Воспитание патриотизма и чувства любви к родному краю через изучение его природных особенностей и богатств.
• Формирование ответственности за состояние окружающей среды и развитие чувства причастности к сохранению природных ресурсов.
• Воспитание уважения к профессиям, связанным с лесоводством и охраной природы, и понимания их значимости для общества.