25.01.2021 20:45

Объединение "Волшебная кисть"

Руководитель объединения
Шагалкина Наталия Вячеславовна
педагог дополнительного образования.
Образование: высшее, Благовещенский государственный педагогический университет.
В районном Доме детского творчества работает с 2019 года.

 

Педагог объединения (предмет выжигание)
Букач Анна Германовна
педагог дополнительного образования.
Образование: начальное профессиональное, КГОУ Профессиональное училище №12.
В районном Доме детского творчества работает с 2020 года.

 

Объединение работает с 2015 года

Дополнительная общеобразовательная программа «Затейники»

Срок реализации программы: 4 года

Форма обучения: очная

Возраст обучающихся: с 7 до 17 лет

Особенности состава обучающихся: однородный, постоянный с участием обучающихся с ОВЗ

Особенности организации образовательного процесса: традиционная форма

Цель: развитие художественно-творческих способностей посредством художественного выжигания, рисования и росписи по дереву.

Задачи:

Воспитательные:

- воспитать выдержку, волевого усилия, способности быстро переключать внимание

- способствовать формированию основных нравственных норм поведения

-воспитывать художественно-эстетический вкус, аккуратность, трудолюбие, ответственность.

-воспитать коллективизм и взаимовыручку.

-развивать мелкую моторику, зрительной памяти, глазомера

Обучающие:

-формировать общее представление об окружающем мире

-содействовать формированию обычных учебных умений и навыков (правильно сидеть за партой, правильно организовать свое учебное место, держать лист бумаги, размещать на нем изображение)

-формировать чувства цвета

-освоить все способы и приемы выжигания

-формировать умение планировать действие в соответствии с поставленной задачей

-формировать коммуникативные навыки

-формировать их духовную культуру и потребности постоянно общаться с изобразительным искусством, воспитывать уважительное отношение к труду

художников

-обучение основам рисования с натуры, по памяти и по воображению, обращать особое внимание на изучение и передачу в рисунках формы, пропорций, объема, перспективы, светотени, композиции способствовать развитию познавательного

Развивающие:

-развивать художественно-творческие способности и склонности учащихся, фантазию, зрительно-образную память, эмоционально-эстетическое отношение к предметам и явлениям действительности, формировать творческую индивидуальность

-ознакомление детей с нетрадиционными техниками изображения, их применением, выразительными возможностями, свойствами изобразительных материалов

 

  • Особенности воспитательного процесса:
  • Занятия с родителями в игровой форме
  • Посещение выставок
  • Посещение концертных программ
  • Экскурсии
  • Участие в мероприятиях

Формы аттестации: дети проходят два аттестации в год: промежуточное и итоговое. Промежуточная аттестация за пол года обучения. Итоговое за год обучения. Это может быть тестирование, игра, викторина и т. д. В конце четвертого года обучения дети проходят большую итоговую аттестацию по всем пройденным темам.

Фотоматериалы:

-Работы учащихся